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年轻人眼中的雷锋范围广 尽职尽责也是学雷锋

来源:青岛日报-- 2013-03-05 05:06:00 字号:TT

80、90、00我们眼中的雷锋

80、90、00我们眼中的雷锋

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80、90、00我们眼中的雷锋

80、90、00我们眼中的雷锋

80、90、00我们眼中的雷锋

80、90、00我们眼中的雷锋

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80、90、00我们眼中的雷锋

80、90、00我们眼中的雷锋

80、90、00我们眼中的雷锋

80、90、00我们眼中的雷锋

80、90、00我们眼中的雷锋

80、90、00我们眼中的雷锋

80、90、00我们眼中的雷锋

80、90、00我们眼中的雷锋

80、90、00我们眼中的雷锋

    刘隽 30岁 爱心护理员

  谈起心目中的雷锋形象,刘隽感慨说,虽然雷锋已经离开我们多年了,但我们身边处处都有雷锋的身影。

  “照顾好每一位老人的起居生活,给予他们更多温暖的问候和精神上的慰藉,这既是我们的工作,也是每一位护理员践行雷锋精神的最佳途径。”刘隽说。

  立足本职尽心尽责

  齐淑静 30岁 家政服务员

  “青岛是一个不缺乏爱的城市,最美公交司机于会海、最美乘客袁德琪等许多活雷锋的故事让我们感到温暖。”齐淑静告诉记者,她在青岛从事家政服务工作已有4年,今年正月初六,她和老公把婆婆、儿子接到青岛,“立足本职岗位,尽心尽责工作,实现自己扎根青岛的梦想。”

  热爱生活传播正能量

  刘冕 29岁 音乐老师

  雷锋精神就是无私奉献、乐于助人的精神,比如我们青岛的“微尘”、“红飘带”就是雷锋精神的体现。要怎样学习雷锋呢?我觉得就是从小事做起,关爱我们身边的人,热爱生活,力所能及地给需要帮助的人提供帮助,用现在流行的一句话就是——传播正能量。

  传承的是一种精神

  高帅 29岁 某影视公司创意总监

  学习雷锋需要传承的是精神,而不是雷锋这个人本身。

  工作后,更多的是从职业操守和公益活动上去学雷锋。如为希望小学公益拍摄募捐的宣传片。高帅告诉记者,尽管他平时工作忙,但他还是乐于用擅长的影像传达公益之心,“有些跟从业效益无关的活动,但是能达到传递人文关怀、呼唤亲情等目的,这也是学雷锋。”

  雷锋精神弥补时代缺憾

  孙浩博 29岁 手机软件开发总监

  小的时候每到3月5日学校就会组织做好事。但我觉得,一个人做不做好事要发于内心,不能流于形式。时代缺少什么,就塑造什么,比如现在重提雷锋精神,可能就是这个时代有这方面的缺憾,互助精神太少了,所以才要大力倡导。现在我和自己的团队彼此之间关系融洽,能够在工作中互帮互助,我觉得这也是雷锋精神的延续。

  献爱心有的是机会

  刘洋 28岁 某国企白领

  “我父亲当过兵,小时候老师要求写学雷锋内容的作文,爸爸就把他当兵时的《雷锋日记》给我了。我心目中的雷锋基本上属于跟父辈相似,是伟岸的正面形象,基本上没缺点。”刘洋告诉记者,虽然早就流传着“雷锋叔叔没户口,三月来了四月走”的说法,但她觉得其实雷锋精神、献爱心的行为应该是贯穿一生的。

  “很多人抱怨没机会献爱心,其实生活中时时处处都可以。”刘洋对于当代人学雷锋有自己的看法。

  学雷锋容不得作秀

  蓝兰 28岁 盲人按摩师

  谈到雷锋,蓝兰连续用了三个“伟大”来形容,“雷锋的伟大源自平凡,是由一个个平凡小事铸就的。”

  “做一件好事并不难,难的是用一生的时间做好事!”蓝兰感慨说,雷锋无私奉献的精神永远值得大家学习,“当然,学习雷锋也不能流于形式,更容不得作秀,这需要我们真正理解雷锋精神,做雷锋式人物,体味雷锋式幸福。”

  诚信经营也是雷锋精神

  谭亮 27岁胶州市阜安街道个体经营者

  “时代再变有些精神也需要提倡。”谭亮一再说。

  作为个体经营者,“一年365天得忙360天。”但是一旦有需要捐款的机会,他总不会落下。没有时间专门学习急救的基本常识,谭亮通过电视节目自学了一些。

  谭亮做食糖批发生意已有十年了,他是从父母手中接过的店面,“信誉第一,货真价实才能干得长久。”谭亮认为,诚信经营也是雷锋精神的一种。

  把眼前的小事做好

  刘明全 27岁 崂山区王哥庄街道港西社区某茶园种植户

  2006年,刘明全计算机专业大专毕业后,回到农村种起了茶。刘明全认为,能把眼前的小事做好,也是学雷锋的一种。

  “夏天采茶强度大,忙的时候要一天一采,茶园周边的孤寡老人体力跟不上,我就帮忙采茶、锄草、打药等。对他们而言,茶叶可能是他们一年最重要的经济来源,一旦损失,对他们的打击肯定很大。”刘明全觉得做这些事情是应该的,“在农村,村民相互间关系都很好,不帮忙心里反而过意不去。”

  互助精神不能丢

  刘晓 27岁 国际贸易从业人员

  “雷锋的印象已经很淡漠了,就只有照片上的印象,绿军装,帽子上有五角星。小学阶段老师提得比较多,但是在2000年之后,就淡出语境了,至少在我身边是这样。”从事国际贸易工作的刘晓告诉记者,虽然对雷锋印象平淡,但雷锋助人为乐的精神还是影响着她,例如路上看到塞车或车祸,会打电话给交通台或110,碰到游客问路会为他们指路等。“我很喜欢旅游,到了外地也经常要寻求别人的帮助,所以也应该在生活中力所能及地帮助别人。”

  有付出就有奇迹

  陈中政 27岁 某集团总裁

  陈中政说,心里有了好的想法、善的意图,便有了做好事的行动,如果大家都能这样做,便会有14亿名雷锋,甚至60亿位雷锋。越是希望自己能更有钱、成就更好的事业,越要坚信不疑地学习雷锋精神及行动,坚持不懈地善良付出才会有美好的奇迹发生。

  不计较个人得失

  陈娜 27岁 电台记者

  在陈娜眼中,雷锋就是不计较个人得失、“舍小我,为大我”的代名词。

  因为工作原因,陈娜经常采访到一些公益团体,“雷锋在青岛,也有另外的名字,比如红飘带、微尘。”陈娜说,做好事也应该宣传,让一群人的善行影响一批人、一代人,“公益很简单,但很有魅力,只要你尝试着走出一步,剩下的,就由‘爱’来引领着走下去。”“只要在你力所能及的范围里,努力发出一点光,这个世界就会因你而改变一点。”

  需要这种榜样的力量

  隗健凯 26岁 海洋生物科研人员

  雷锋精神的内涵主要体现在两方面,一是助人为乐,二是干一行爱一行。”隗健凯表示,作为科研人员,利用学科优势,向民众进行科普教育,是自身的责任和义务。“比如我们曾经成立博士实践团,利用自己的业余时间,给嘉峪关小学的学生义务上了一个学期的海洋科学科普课程。”隗健凯认为,当社会开始陷入“信任危机”的时候,更需要这种榜样的力量。

  助人是喜悦的源泉

  逄锦东 26岁 UI设计师

  逄锦东告诉记者,“小事积少成多自然就会成为‘大爱’。”

  “比如当有人遇到困难,大到天灾人祸,小到问路、需要让座,如果你都能主动施以援手,那种沁入心脾的暖意就会流入受助者的心中;同样,当听到那一声声简单的谢谢、不客气,可能也会让你这一整天都会沉浸在这种喜悦中。那么你就是雷锋精神的化身。”

  雷锋是责任感的符号

  夏修正 26岁北京电影学院青岛分校青年教师

  “雷锋给我留下的最深印象就是他对于社会的责任感,可以说,他是一个时代的象征、缩影。”夏修正表示。

  “时代命题有时代的意义,即使越来越多的人关注个体的利益,纵使社会出现过一些公众‘信任危机’。但代表着正能量的雷锋精神,也会成为一种符号,永远栖居于善良之人的血液里。”

  首先为他人着想

  安加俊 24岁 在校大学生

  “助人,首先为他人着想。助人为乐需要有担当,敢于献出自己的爱心。”安加俊之所以更看重雷锋精神中的勇于担当的责任感,跟他的个人经历有关。

  “我自幼腿患残疾,行动多有不便,我发现随着年代更迭,我跌倒之后,越来越少有人扶我起来了,周围少了爱心,多了冷漠和陌生。学雷锋,我们不应该怕承担什么责任,应该勇于献出自己犹豫了很久的爱心。”安加俊感叹地说。

  从最微小的行动入手

  荆黎 23岁 赴美留学生

  “每当提起雷锋,我脑海中总会浮现他温暖、阳光的笑容。善良、热情、宽厚、乐观。”荆黎觉得,助人为乐、低调朴实、爱岗敬业、勤奋进取,充满正能量的雷锋精神是永远不会过时的。

  “在美国学习积极心理学的过程中,教授建议我们每天帮助一个人,每天认真完成一项任务,每天思考一件让自己开心的事,每天对一个人表达感谢……其实就是咱们说的‘勿以善小而不为’,在完成这些微小行动的过程中,我们传承的就是雷锋精神。”荆黎说。

  他就像一缕阳光

  冯秋童 17岁 青岛一中高二六班

  雷锋叔叔在冯秋童心目中的形象很高大。“就像一缕阳光,照亮每个人心中最本真善良无私的一面。他用生命为我们诠释了无私奉献的含义。”冯秋童认为,身为学生,在学校的时间占到大半,所以积极参加学校的活动、为班级争光也是学雷锋中的一种。认真值日、认真整理内务其实也是雷锋精神的体现,为班级做出了贡献的同时也为自己营造出了良好的学习生活环境。

  微笑是雷锋的logo

  于沁冉 12岁青岛26中7年级6班

  “雷锋在我心目中是一位戴着军帽、穿着军装的叔叔,他总在书本上微笑地看着我。微笑就是雷锋叔叔的lo-go,他很有亲和力。”在于沁冉的印象中,雷锋年轻、亲切、热情,是叔叔是家人是好朋友。当有人需要帮助时,没有顾虑地伸出援手,帮助他人后,也不会去追名逐利,这就是雷锋。

  遇到什么困难都不怕

  况坤羽 8岁鞍山二路小学2年级1班

  只有8岁的小坤羽说,“雷锋叔叔个子不高,他总是身穿绿军装,胸前佩戴一条鲜艳的红领巾,脸上带着阳光般灿烂的笑容,他肯定也有一颗像少年儿童一样纯真善良的心。他有像螺丝钉一样坚韧的精神,遇到什么样困难的事情都不怕。”坤羽把雷锋作为自己最喜爱的人之一,他说,“向雷锋叔叔学习帮助身边的人,把温暖和关爱献给大家。”

  一千个读者就有一千个哈姆雷特,一千个市民眼中就有一千个雷锋形象,加之每个时代都有对雷锋的解读,雷锋也不断被赋予时代意义。但有趣的是,20位30岁以下的读者,阐释他们眼中的雷锋精神时,却有共识:真挚坦诚地待人、立足本职地工作、力所能及地助人、向社会释放正能量。

  对他们而言,雷锋,作为个体的人的形象,可能是陌生的;但作为群体意识的雷锋精神却是善举和奉献的代名词。这一代名词能把个性迥异的个体聚合在一起,因为它本身与人性中最本源、最纯真、最无所求的品质是相通的。有时我们称之为“爱心”,有时我们称之为“奉献”,有时我们称之为“无私”。

  30岁以下的读者,更善于反思,更长于务实,更乐于接受平凡的真实。通过他们的反馈,我们惊喜地发现,雷锋精神不仅没有在这个时代消亡,反而向着更易于操作的形式、更日常化的举动、更人性化的善举纵深发展。他们的行动,可能不是雷锋做过的好人好事的类型,但,却是对雷锋精神的 一 脉相承。

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