1993年5月，为适应高教形势的发展，新的青岛大学合并组建。作为全国率先合校的5所高校之一，青岛大学没有现成的经验可资借鉴，如何发展摆在了青大领导班子的面前。审时度势，青大党委始终把思想政治建设置于首位，着力提高思想理论素质；始终把组织建设贯穿于改革发展之中；坚持把思想政治建设同客 观实际相结合，切实解决学校办学过程中遇到的问题。正是由于狠抓了党建工作，青岛大学在合并办学的实践中，实现了跨越式发展，为进入一流大学打下了坚实基础。

    抓牢基层党建

    2002年3月，青大文学院党委和珠海路街道办事处党工委启动了“人才共育，社区共建”活动，其中一项重要的合作内容是选派优秀学生党员担任社区党建工作助理。选拔通知一公布，文学院69名学生党员全报了名。负责这项工作的学院党委副书记许敏说，没想到同学们的热情这么高涨。但由于岗位有限，最终只择优录取了15人。

    在青岛大学，几乎每个学院都开展了像文学院这样有特色的基层党建工作。

    在基层党组织建设中，青岛大学党委着重抓好了“三个一”：夯实一个基础，即建立和完善总支、支部工作条例等各项规章制度；建立一个机制，即开展创先争优，营造比、学、赶、超的良好气氛；突出一个教育管理，即面对新形势、新任务提出的新要求，积极探索党员教育管理的新途径、新方式。

    他们不断健全基层党组织建设的各项规章制度，适应形势的要求，及时调整组织设置。结合合校、机构改革、学院调整等时机，校党委先后三次对基层党组织设置进行了大的调整，做到了行政机构和党组织同步设置，哪里有党员，哪里就有党组织。同时认真选配了让群众放心的基层领导班子，让那些党性强、会管理、群众拥护的同志担任总支书记、支部书记。多数党支部书记既是政治和思想上的带头人，又是教学、科研和行政管理中的骨干。

    基层党组织强有力的领导，带动了学校教学、科研、管理等各项工作的顺利开展。2000年，在全省高校精神文明建设评审活动中，青大基层党组织充分发挥战斗堡垒作用，带领师生员工艰苦奋战，在较短的时间内，使校园面貌焕然一新；2001年，学校毕业生一次就业率达90％以上，被教育部授予全国普通高校毕业生就业工作先进集体；2002年，在由《中国青年》和国家教育部中央教育科学研究所等联合举行的“我心目中10所最好的国内大学”评选中，青岛大学位居排行榜第55名；近几年来，新生录取分数线一直与国内名牌大学不相上下。

    让党员做表率

    几年来，青岛大学党委在广大学生中重点抓了发展、教育和管理三个环节。他们的具体做法是，实施“三抓”措施，强化培养教育：一抓源头，在新生入学军训中，开展“知党、爱党、跟党走”的启蒙教育，增进青年学生对党的了解和感情，激发他们的入党动机；二抓阵地，以党校为依托，对拟发展对象进行集中培训；三抓网络，建立党委、党总支和党支部三级教育管理网络。学校通过组织学党章、学马列、学邓选、学“三个代表”重要思想小组，对学生进行不同形式的教育。到目前，青岛大学共有各种理论学习小组400多个，8000多名学生参加了邓小平理论研究会，80％的在校生递交了入党申请书。“九五”以来，青大共发展学生党员4000余名，发展教工党员200余名。

    在党员的教育管理上，面对新形势、新任务提出的新要求，青岛大学积极探索新途径、新方式，不断提高党员的思想政治素质和工作能力，增强了党员对党组织的归属感和对党组织生活的参与积极性。党委围绕提高教学质量、科研水平、促进产业创收和加强、改善行政管理，深入开展“创先争优”、“民主评议党员”等活动；在学生党员中开展了“佩戴党员标志”、“为党旗添彩、为母校增光”、“百名党员重温入党誓词，百名预备党员入党宣誓，百名积极分子面向党旗行注目礼”、“学生党员担任街道党建助理”等各类活动；坚持对党员进行“三基”教育、专题教育等，增强了党员的政治敏锐性和政治鉴别力。

    多年来，无论在校园文明评估、抗洪救灾捐赠、抗击非典等各项活动中，还是在教学科研、行政管理和学习工作上，做出突出成绩的大都是党员，在各类评选中获得先进称号者大都是党员。青大党员以实际行动为全校教职员工做出了表率。

    本报记者赵笛