职高生，创业之路天地宽

——湖南武冈二职中毕业生创业状况调查启示

邓俊华 戴宏铨

职高毕业生创业之路如何走，一直是职高生十分关心的问题。为了寻求答案，近日，我们对湖南省武冈市二职中的毕业生做了一次较为全面的跟踪调查。基本情况如下：

武冈市二职中创办于20世纪80年代中期，是一所城镇工商类职业高中，起初以城镇初中毕业生为主要生源，1990年以后，逐步扩大了办学规模，农村学生逐年增多。十多年来，为社会培养输送了2036名合格人才。就业大致有四条途径：一是参加对口升学考试跨入高等院校继续深造，截止到2001年该校共有127名毕业生升入大学，占毕业生总数的6％；二是有500多名、约占总数25％的毕业生通过参军、招工、招干、等途径进入部队、机关、企事业单位工作；三是有600多名、约占总数30％的毕业生立足当地，凭一技之长自谋职业，有的已奔上致富之路；四是约有800多名、占总数40％多的毕业生奔赴天南地北，加入打工队伍。

调查中，我们读到了许多令人感动的材料，不少毕业生创业致富的业绩令我们欣慰，同时给我们很多有益的启示。

启示一：“七十二行，行行出状元”。职高生在现代化建设中挑得起大梁，唱得起主角。该校进入机关、企事业单位工作的毕业生，多数能在岗位发挥专业特长，解决工作中的实际问题，如今已有相当一批跃入领导管理层或技术骨干层。如该校为新办的武冈火电厂输送了72名电工专业毕业生，有11名成了部门或单位领导。其余的多数人现在已是技术骨干、带班师傅，该校财会专业毕业生中有10人进入建行系统工作，其中有6人担任了部门负责人。胡远姣，曾代表该校参加中南五省珠算技术比赛获得第一名，被该市建行录用后，因技术十分娴熟，多次代表单位参加省内外业务大赛均获殊荣，获奖达74项，证书达45本，挑起储蓄所长的重担，去年成为湖南省唯一获得“建行系统全国青年文明号标兵”，堪称银行的“状元”。丁光中，从学校财会专业毕业后进入该市粮食部门工作，四年过去，就担任了该市邓家铺镇粮站主管会计，1999年成为邵阳市“青年岗位能手”、武冈市“青年文明号标兵”，堪称粮食部门的业务“状元”。该校财会7班毕业生李金花，堪称打工族中的“状元”。毕业后，奔赴广东惠阳打工，凭真才实学和吃苦耐劳的品质赢得了老板的信任和赞赏，成为惠阳市富茂有限公司财务主管，1998年，武冈市人才、政府、教委曾联合组织了一次职业教育调查，结果显示，在当地城乡，活跃着一支由约6000名职高生组成的家电电工维修、建筑施工、餐饮服务、工美装璜、畜牧兽医、种养加工、农副产品批发经销等行类众多、技能精湛的市场经济“状元”，他们用自己的汗水、智慧、成果验证了“七十二行，行行出状元”的至理名言。

启示二：“天生我才必有用”，能力是打开富裕大门的金钥匙。该校有一批毕业生，凭借在职校学得的一技之长，主动投身于市场经济的大潮，或经商、或办企业，或打工，历经岁月的洗礼，涌现出一批老板、经理、企业主管。如彭雄毕业后从摆地摊开始涉足商海，单枪匹马闯市场，开过店，跑过贩运，靠勤劳和智慧创下了20多万元的产业，比同辈人早一步过上了小康生活。

启示三：职高生并不比普高生差。普高生除升学之路相对宽广外，其就业、创业之路比职高生相对要狭窄得多。湾头桥镇朝阳村青年熊宏军，从该校家电专业毕业后，一头扎根家乡，办起了以家电维修为主体的多种经营部，每年收入已达2万余元，被当地政府树为“科技致富带头人”。与其同村一位姓刘的青年，同年在某普高毕业后没有考上大学，外出打工，收入微薄，前两年回到家里想创业，苦于无一技之长而计划落空，至今日子过得相当艰难。

启示四：因循守旧摆脱不了贫困。同是职高生，因为素质能力发展的差异，或者因为观念的保守与开放，也可能走出两条大相径庭的生活道路。该校家电专业毕业生张某，在校学习不努力，专业兴趣不强，社会适应能力差，回到家乡开了一家电器维修店，终因技术不好而关门。而家电专业毕业生刘艳梅，在校是学生会干部，是各项活动的积极分子，专业成绩很好，毕业后，利用家里地处城乡结合部的地理优势，办起了电器修理部。经过几年的发展壮大，现资产已达30万元以上，在当地颇负盛名。

调查的大量事实使我们深刻认识到，职业教育作业一种与生产、生活结合得最为紧密的教育形式，任何时候，经济建设都不能离开。即使象中关村那样的高科技应用水平处于前列的区域，还是有53％为中等以下的人才，其中中专、职高生占48％。因此，我们想提醒职高生随着知识经济的到来，随着现代化建设步伐的加快，能力会成为人们立足社会创业致富的唯一资本。届时，机遇会向你招手。(选自《中国职业技术教育》)

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