在现代社会里，有不少家长害怕孩子外出会学坏，会受欺负，会耽误学习，而采取了“关门育儿”教育的办法，把孩子“禁锢”在自家的小天地里，与外界“隔绝”，这种做法不可取！

　　大家知道，随着孩子的成长，个体意识开始萌发。自我意识的发展是良好个性形成的重要前提，而孩子与同伴的双向交流对孩子的自我意识的发展，帮助孩子走出孤独，具有特殊的作用。所以，家长们要支持孩子与同伴、同学进行感情交流。在玩耍中，使孩子学会理解别人，也能培养孩子的平等、服务精神和责任感，增强孩子的适应环境和克服困难的能力。为了不使孩子形成扭曲、变态的性格，家长们要多让孩子参加社会公益活动及有利于孩子身体健康的活动，通过活动，使独生子女性格不“独”。

　　所以，为了使孩子健康成长，成为社会的有用之才，请家长们不要“关门育儿”！作者：王敦论王秀珍