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课外必读书目是不是一定要枯燥? 中学生"不必读"惹争论
青岛新闻网  2004-02-26 04:38:42 青岛早报

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上图:虽然只是一个噱头,但《中学生不必读》也的确引起了争议。车周勇摄

   一本名为《中学生不必读》的书在岛城悄然上市,它将网络小说和爱情故事网罗在一起,引起了学生、家长和教育界人士的关注,而大多数人表示,他们可以以平静的心态来对待这本叫板必读书目的“不必读”。《中学生不必读》开列了42本书,《第一次亲密接触》、《毕业那天我们一起失恋》、《射雕英雄传》等,与学校老师推荐的语文必读书目大相径庭。据青岛书城的工作人员介绍,这本书上架几天来也只卖出了十几本,但是驻足翻看的读者却不少,“大概是因为它橙红色的封面比较吸引人吧。”

  记者随机采访了几位读者,不论是家长,还是这本书指向的青少年对象,均表示这本书并没有什么特别之处,所罗列的书籍也不过是平常就可见到、买到的读本,“比较符合青少年的心理特征,没有那么枯燥而已。”而许多人还表示,“不必读”中的许多书也不乏文学性、思想性,虽然出版社是把“不必读”当成噱头,但中学生的必读书是不是一定要枯燥难懂,也的确值得商榷。

   “奇异”未必就有益

  什么样的书更适合中学生阅读?记者采访的几位教育界人士还是倾向于传统,他们极有说服力的理由就是,推荐给中学生的必读书目是经过千锤百炼的经典,这与学校承担的育人职责相一致。

  青岛二中的赵校长表示,“不必读”大多属于流行小说,其特点就是快餐式、时尚化与表面性,符合孩子们求新求异的年龄特征,所以受到追捧也是正常。但是这些“新”、“异”却未必都属于成长过程中的“有益养分”,毕竟中学生这个年龄阶段还处在易模仿、判断力不强的时期。

  学校里设置一门阅读课,对学生的课外阅读予以指导。不可否认,其中有些作品因为时代的差异对于现代孩子产生不了吸引力,但是作品中所反映的道德修养以及思想境界,在每个时代却是共通的。

  老师们还认为,学生们需要新鲜,而老师们也需要一个了解孩子思想动态的途径,“不必读”倒可以成为老师们研究的对象。

  不必在乎“不必读”

  刘先生(有一男孩、正在读初一)

  这些书没有什么特别的,可能流行因素占得多一些吧。我的孩子是个男孩,现在可能更喜欢看武侠和漫画,只要他喜欢,我都会买给他看,不会有什么特别的限制,毕竟看书是件好事。黄女士(有一女孩、高中在读)

  现在的孩子想像力本就很丰富了,口中说的新鲜词儿都是家长没有听过的,与这些书、电视剧的“熏陶”分不开。就是我不让她看,她也得偷着看,所以这本书也没有什么教坏她的作用。

  老师肯定不喜欢

  黄萧然(初三学生):这些书我大都看过,即使没看过书,也看过碟片,但其中,也有我不喜欢的,像《百年孤独》、《人性的证明》,我也看不懂。

  钟惠(高一学生):里面的书都挺有意思的,《向左走向右走》、《蛋白质女孩》我都看过很多遍。

  张媛(高一学生):“不必读”里的书比学校阅读课上的书好看多了,不过老师和家长肯定不喜欢,我们通常是一人买来大家传着看,里面的话很有意思。

  

  

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