学习“不掉线”！市南区各中小学幼儿园线上教学活动有序推进

近日，受疫情影响，市南区各中小学幼儿园暂停线下教学活动，市南区教育和体育局多部门统筹、多渠道推进，与师生、家长携手，相聚“云”端，隔空共学，以丰富的教学课程、多彩的艺体活动、贴心的心理辅导，保障同学们停课不停学，学习“不掉线”。

为确保广大师生有序开展线上教学、居家学习，市南区教育和体育局在区域和学校分别成立线上教育教学工作专班，实施“2336”工作举措，即：实行“区域统筹引领和学校特色实施”双轨并行的工作机制，构建“教师、学生、家长”三级联动的工作体系，优化“自主学习＋视频直播＋个性答疑”三项结合的线上学习方式，全面统筹各方力量，整合各类教育资源，做好线上教育教学各项工作。

初中、小学教研员根据课程标准内容要求、课时要求、线上教学特点，组织名师及骨干教师研究编制学习任务单，包括学习目标、重点学习内容、当堂练习与检测、课后作业等，做到“一课时一任务单”。名师及骨干教师多渠道收集整理各种学习资源，如微课、同步解析课、精品课、学法指导和心理指导等视频，教师根据学情自主选择，不断满足学生个性化线上学习。

各学校在课程安排上以学生自主学习能力的培养为主，持续关注幼小初有效衔接，深化思想品德教育、生命健康教育、家庭劳动教育和文化体育生活等教育，在保证每天阳光运动1小时的基础上，通过家务劳动、阅读赏析、艺术体验、心理课程等，做好线上学习、心理疏导以及家校沟通，全面落实五育融合的教育理念，促进学生身心健康、全面发展。

近日，全区所有中小学闻令而动，集中召开线上家长会，做好线上教学工作的宣传和发动，形成线上教育教学的家校合力。同时，还通过成立“线上教育教学全员育人导师团队”、建设家庭教育“云”课堂等方式，建立点对点合作沟通机制，提供多元化“家庭教育课程”，通过定期进行电话随访等方式，及时关注家长和学生诉求，不断优化教学方式，从而更好满足学生成长的个性化需要。

此外，为有效缓解学生及家长的紧张、焦虑、无聊、愤怒、烦躁等情绪，保证学生身心健康，市南区率先组建心理健康教育专家团，开设防疫护心公开课，定期通过各种渠道对学生和家长进行推送。同时，组建“一校一师”“一学区一专家”辅导团队，形成疫情期间心理健康的“一校一案”，通过课程推送、心语交流等渠道，做好校内心理辅导，实现疫情心理健康支持，助力学生健康成长。

据了解，市南区自2020年就已开通了市南心理热线，12位老师每人一个月轮值，本月值班人员是青岛第二十四中学程秀灵老师。3月11日以来，程老师始终保持白加黑的工作状态，24小时在线接听咨询电话，目前已收到了心理咨询电话21通，持续为家长、学生、教师提供专业的心理咨询服务，排解、疏导来访者的情绪。（记者 王丽平）