校长推荐制遭遇公平拷问 改革是抢生源遮羞布

北京大学搞中学校长实名推荐制，很像一部仓促排出来的戏——导演临时就位、故事大纲不成熟、演员没有方向感，怎么演下去只能凭自己的感觉。这样一部戏，据说是实验性质的，但既然上了舞台，就得忍受观众们的说三道四。在开演之前，了解了故事梗概的观众们，最担心的是：这样搞法，公平怎么保证？谁知道校长们会不会暗箱操作，把关系户往北大的推荐名单上填。但等真正开演之后，大家却发现，所谓的公平之争，已经不是这部戏的核心情节，因为从各地校长们已推荐或将推荐的名单上看，都是那些品学兼优的学生，偏才怪才一概不见。这么一来，人们最想问的问题，反倒成了北大到底想干什么？所谓校长推荐制，是否真能成为高招制度改革的试验田？

校长推荐制遭遇公平拷问

自北大11月10日高调宣布推行中学校长实名推荐制以来，“如何确保公平”一直是媒体追问的焦点，教育部原新闻发言人王旭明和著名教育家、武汉大学原校长刘道玉的表态可谓其中代表。

王旭明在名为《校长推荐制：一道美妙而难念的经》的博文中表示，知名人士推荐的做法在国外屡见不鲜，但在我国这一招是否能推广，能否在推广中发展完善，“令人心忧”。其中，东西部差距、城乡差距，决定了在面试这一关，学生们的起跑线就不同。此外在应试教育大背景下，如何筛选有推荐资质的中学也很难。

筛选有推荐资质的中学的难题，很快就有了答案。北大本科招办11月15日宣称：最终确定了39所中学入围校长推荐制。从入围名单看，39所中学都是全国各地的重点中学。这样一来，舆论对“公平难以保证”的忧虑更甚。各大媒体11月17日都发表了评论文章质疑北大选择入围中学的标准，这些文章比较一致的观点是：遍观入围中学名单，只会发现“强者更强、弱者越弱”的马太效应，北大定下如此标准，结果只能是进一步拉大教育不公。

针对北大确定的39所中学名单，武汉大学原校长刘道玉的反应更为激烈，他选择的不是质疑，而是“痛批”。

刘道玉在接受《长江商报》采访时称：北大的改革初衷无可厚非，但此举隐藏几大不公，可以预见会失败。刘道玉所指的几大不公集中在——对没入围的中学尤其是偏远地区中学不公；对不能获得推荐的学生不公；对最了解学生的老师和班主任不公，因为他们无推荐权。刘道玉因此总结道，北大的校长推荐制“不直接、不科学、不权威”，如强推必然失败。

至此，“校长推荐制加剧不公”已然成为舆论的基本共识。