青岛旅游学校校长马友君（中）与网友再线交流

 马有君校长为教育频道题写寄语：“网络为教育搭建了广阔的平台。祝新闻网教育频道越办越好！

                                                   ——马有君”

　　青岛新闻网10月26日讯 《校长面对面》栏目举办以来，得到了市教育局相关领导以及广大网友的广泛好评。昨天，教育频道邀请了国家重点职业学校青岛旅游学校校长马有君做客第七期《校长面对面》，与近6000名网友进行了在线交流。

　　专访

　　教育频道：青岛旅游学校是岛城办学水平比较高的一所职业学校，请校长简要介绍一下学校情况。

　　马有君：青岛旅游学校是国家级重点职业学校、首批全国示范专业定点单位、山东省职业学校教学示范校、青岛市文明单位标兵、青岛市教育局外事工作先进集体，现有54个教学班，2602名在校生，185名教职员工，开设旅游、商务、影视三大类共十个专业，是省内办学规模最大的一所国际化、现代化旅游学校。

　　青岛旅游学校对外坚定不移地走国际合作、境外发展的外向型办学道路；对内把实现高就业率基础上的高质量就业作为根本目标，为学校腾飞插上了有力的双翼！

　　面向国际，引领学生境外发展——迄今通过研修、实习、留学等形式向境外十余个国家和地区输送学生近2000人，为全省职校之首。其中，旅游学校在全国首家开办的赴日本研修项目，已累计输送11批647名学生，成就了大批人才。

　　面向国内，实现高质量就业——面向国内大型航空企业、驻青外资企业、大型旅行社、五星级酒店、政府机构等优质岗位输送工作人员，对口就业率95%以上。其中空乘专业4年来向南方航空公司、厦门航空公司、东方航空公司、山东航空公司、首都国际机场、深圳宝安国际机场、广州白云机场、青岛流亭国际机场输送空乘员119名、地勤人员229名，为全省职校之首，居全国同类学校前列。

　　教育频道：青岛旅游学校在教学环境尤其是硬件设施上有哪些优势？

　　马有君：学校是青岛市花园式单位，17000平方米的教学楼和综合实习楼拥有55个标准教室（均配有微机、数码电视、投影仪）、16个专业功能教室、4个微机室、2个语音室、3个多媒体演播厅。此外，电子备课室、电子阅览室、全塑胶操场、网球场、外教公寓、高标准形体训练室、健身房以及近千平方米、藏书五万余册的图书馆、阅览室一应俱全。校园网络终端更覆盖所有教室、办公室，500多台微机可同时在Internet运行，教学设施先进。

　　走进旅游学校，干净、整洁、有序，会给你留下深刻的第一印象，这也从一个侧面反映了我校严格、科学的管理。特别值得一提的是，我校在办学空间有限的情况下，将实习宾馆改造为留学生公寓，将黄山路公寓以及综合楼、教学楼顶层全部改造为学生宿舍，安装了德国威卢克斯天窗、太阳能热水器等设备，宿舍条件十分优越，加上有效而严格的日常管理，为外地学生和留学生提供了优良的居住环境。

　　教育频道：无论是从招生咨询会还是最后的录取结果来看，学校近几年的招生都形势非常之好，其中的原因是什么？

　　马有君：其中最重要的一条原因就是我校为学生提供了良好的毕业出路，无论是国内还是国外，旅游学校的毕业生们都享受到了学校外向型、高质量办学的成果：

　　每年有200名左右的学生赴境外发展：

　　（1）实习就业：澳门、新加坡酒店实习就业、美国迪斯尼乐园、国际豪华游轮（欧、美、日、韩航线）工作，迄今已累计输送550人

　　（2）赴日研修：迄今已累计输送11批647人；

　　（3）教育交流：与韩国汉城诚庵女子高中、庆旻高等学校交流学习；与法国布列塔尼中学交流学习，迄今已交流学生 110人；

　　（4）留学深造：与日本、韩国、新西兰、法国等十几个国家的多所大学和语言学校达成合作协议，已累计输送留学生500余人。

　　真正实现了优质岗位，高质就业：

　　（1）航空企业：南方航空公司、厦门航空公司、东方航空公司、山东航空公司、首都国际机场、深圳宝安国际机场、广州白云机场、青岛流亭国际机场等22家航空企业；

　　（2）外资企业：岛城各大日资、韩资企业就业；

　　（3）大型旅行社：全国各大涉外旅行社工作；

　　（4）政府机构：钓鱼台国宾馆、中南海工作、海西郊国宾馆、中央人民政府驻澳门办事处；

　　（5）五星级以上酒店。

　　教育频道：贵校一直在《青岛晚报·教育周刊》上发表《适合的就是最好的——青岛旅游学校优秀毕业生风采》，其中的成功案例是否只是个例？

　　马有君：这些成功案例绝非个例，目前，我校已在《青岛晚报·教育周刊》以《适合的就是最好的》为题，发表了专栏文章20期，加上之前的《旅校学生在海外》和《能力加机遇改变命运》两个专栏，共计介绍了50多位优秀毕业生。和他们类似的毕业生在我们学校还有许多，今后我们会陆续将更多的成功案例介绍给大家。

　　之所以介绍他们的成功经验，并不是学校的自卖自夸，而是想借此为职业教育呐喊，改变人们对职业教育的固有认识。数据显示，2006年全国大学应届毕业生平均月薪只有1500元左右，而“三校生”（中专、职校、技校生）首次就业平均工资却达到了1600元。我们且不论早就业四年节省的时间和金钱（六万多元），仅以大学生年工资增长10%，“三校生”（中专、职校、技校生）年平均增长5%计算，那么两者的累计收入总额大致相等也必须在17年以后了。“事实是最具有说服力的”，一个个成功的案例已经证明了职业教育的巨大优势。

　　教育频道：我们在青岛电视台“今日60分栏目”中看到了这样的报道，某重点高中的学生主动说服家长转学到贵校就读，请问这一现象说明了什么？

　　马有君：在我们学校有一个有意思的现象：每年中考后，都有一批超过普高分数线的初中毕业生报考我校；在高一的下学期，还有为数不少的普高生转入我校就读。从中可以看出，当今社会在人才的选用上越来越重视能力，用人单位早已不再将学历作为选拔人才的首要标准，他们更看重的是应聘人员的实际应用能力。而他们的选择也充分证明了“适合自己的（学校）才是最好的（学校）”。与其在一所一般的高中辛辛苦苦读三年，最后仍然要面对高考的残酷淘汰和毕业即失业的尴尬境地，倒不如开始就选择一所能提供良好毕业出路的职业学校，找到一份好职业。对绝大多数人来说，接受教育的目的就是找到一份好工作。金字塔尖上的毕竟是极少数，职业教育培养的就是普通劳动者，但普通并不意味着不成功。相反，田忌赛马式的智慧使我们的学生在职场上抓住了很多机会，成就了大批人才。

　  精彩问答

　  网友：听说孩子高三实习很累？那么学校对这个事儿是怎么看的？

　　马有君：实习本身就是教学环节的一部分，不管是什么专业，都必须参加实习，这是国家对职业教育的规定。至于有的学生反映实习很累，得不到充分休息，在这个问题上，我们坚持认为：作为即将面临就业的学生来说，实习更为重要的意义是为学生提供了接触社会、认识社会的机会，而这样的机会，对于今天这个需要不能因为一时的劳累就否定了实习的重要意义；而且历年的实习经验也证明，往往是那些在实习中吃苦耐劳，表现优异的同学才能受到用人单位的青睐，获得了高薪岗位甚至是出国的机会。对他们来说，实习不啻为一个提高实践能力、开阔拓展眼界、增强社会适应力的重要契机。我校在实习环节上充分重视对学生的锻炼，对培养学生的综合能力起到了巨大的推动作用。

    网友：听说贵学校出国的很多，请问是怎么个出法儿？是不是要花很多钱才能出国？

　　马有君：青岛旅游学校引领学生境外发展的项目有：

　　1、实习就业渠道：通过澳门酒店工作项目、新加坡酒店实习项目、美国迪斯尼乐园文化交流项目、国际豪华游轮（欧、美、日、韩航线）工作项目，迄今已累计输送550余人

　　2、赴日研修渠道：1996年我校在全国首家开班此项目，目前，是全市独家开办赴日本宾馆研修项目的学校。迄今已累计输送11批647名学生赴日本研修，居全省职校之首；

　　3、教育交流渠道：与韩国汉城诚庵女子高中、庆旻高等学校、法国布列塔尼中学交流学习，迄今已交流学生 110人；

　　4、留学深造渠道：与日本、韩国、新西兰、法国等十几个国家的多所大学和语言学校达成合作协议，已累计输送留学生500余人。

　　凡是旅游学校的学生，具备四个条件（无违反校纪校规纪录；外语成绩达标；《诚信档案》记录A级以上；教师推荐），皆可提出申请，经外方测试合格，即可成行。

　　以上外派项目，是学校义务为学生提供服务，学校均不收费。外派产生的工本费用由学生本人承担。

     网友：我一直很关注贵校的情况，前几天看新闻上说贵校有60多人去韩国交流学习了，我孩子比较喜欢韩语专业，能介绍一下你们韩国交流的情况吗？

　　马有君：我们与三所韩国高中和多所大学建立友好关系，开展交流学习。

　　2006年10月我们选派61名韩语专业的高三学生在两名班主任的带领下分别到两所韩国高中进行为期三个月的韩语和韩国文化学习。

　　该项目主要有以下优势：

　　1、班主任带队管理学生,安全性高 ；

　　2、对方学校对等免除学费和住宿费，学生只需负担交通和三餐费用；

　　3、前半个月聘请韩国外国语大学教师进行语言强化培训，使用梨花女子大学教材 ，后两个半月在学校插班学习 ；

　　4、开设韩国传统文化课程，个别学生还有机会享受 homestay学习机会;

　　5、青岛旅游学校已连续三年承办青岛市中学生中韩双语电视大赛，我校3名获奖学生获得了韩国釜山外国语大学免除学费、住宿费以及提供往返机票的奖励 。

　　网友：亲戚的孩子在你们学校，不是航空专业，但是参加学校组织的航空公司的面试，可不可以？如果可以怎么办？有什么注意事项？

　　马有君：只要是我校毕业生，在校期间综合表现良好，符合校规校纪、《诚信档案》A级以上，并且外语水平达标，就可以参加空乘员面试；而且我校所有外派研修、留学项目均在全校公开选拔，非本专业的同学可以通过选修课等方式，获得研修、留学的机会。为此，学校正在积极推进学分制改革，以选修课、兴趣俱乐部的形式，帮助学生突破专业限制，真正实现培养复合型的现代服务人才。

　　网友：学校有办学的先进理念，但是没有名师， 名师都走了。学校招生就业很好，但是教学管理死板，不搞教学改革，只是增加老师负担，老师把怨恨发泄到学生身上，班主任管理没有人性，学生没有个性。

　　马有君：首先谢谢网友对学校管理工作提出的中肯意见。

　　我不清楚哪些名师都走了，如果真是这样的话，那么校长我有责任。烦请您通过恰当的渠道和方式把情况说得更明确、详细一些，我们会做出相应的举措。

　　旅游学校的老师对学生的管理比较细、比较严，虽然可能有许多不恰当之处，但还不至于到“没有人性”的地步。

　　您的意见我们会合理吸收，在继续坚持对学生严格管理的同时，会强调管理的科学性、艺术性。

青岛新闻网记者 孟晓佳