晚报讯 古代私塾必学的《三字经》等古文又回来了！最近两周，铁路二小二年级的学生开始学习《第子归》，据老师讲，明年学校计划在学校中开展国学教育，让一年级的学生学习《第子归》，让二年级、三年级的学生学习《三字经》。

　　为了健全思想道德

　　说到学习《第子归》的初衷，学校的李作昕主任说，老师无意中发现了明朝的《第子归》，觉得里面一些尊老爱幼的思想能帮助学生提升思想道德水平，并且那些“长者先、幼者后”这样的语言，适合学生记忆。除此之外，诵读经典，也能培养学生对中国古代文化的兴趣，同时也提高了他们的语言表达能力和记忆力。考虑到《三字经》较《第子归》更深奥，需要老师先消化一阵儿，所以将讲授《三字经》的计划放到了下个学期。

　　铁路二小的学生田文轩就曾经在课堂上学习过《第子归》，而且还能朗朗上口背上一段，她说自己从中知道要尊老爱幼，这是古人遵循的道德规范，在现在，小孩子也应该遵守这个规范，并且《第子归》篇幅短小，她感觉记忆起来也不是很困难。

　　“念经热”遍全国

　　虽然教学生“念经”在岛城还不是很普遍，但最近一段时间，“念经热”已经席卷北京、厦门、乌鲁木齐等城市，国学班、读经班等以中国传统经典为教学特色的各类学前培养机构如雨后春笋般地兴起，“经典诵读”同艺术、常识、英语等课程一样，成了学前教育的必修课，《三字经》、《论语》、《道德经》等曾在中国古代私塾里惯用的教材，如今又出现在了现代的课堂上。

　　对于“经书”的回归，很多专家表示赞成，认为“念经热”不是复古，而是中国人开始重视国学和传统文化的表现，《道德经》、《南华经》等是中国传统文化的精华，让孩子们从小习读，既有利于智力的开发，又能帮助他们从小就铸造高尚之人格，爱国之情操。

　　专家：要剔除糟粕

　　让小学生学习《三字经》、《第子归》要注意些什么？记者就这一问题采访了青岛大学中文系主任刘怀荣，刘怀荣认为对于传统的思想观念中的糟粕一定要剔除。

　　刘怀荣表示，经过了数百年的变更，《三字经》其中的一些价值观与现代社会相去甚远，所以不能将《三字经》等国学简单地一并灌输给学生，而需要老师深入学习，剔除其中不正确的价值观，将好的东西传授给学生。除此之外，刘怀荣认为，像《四书》等国学精品更适合小学生学习。（冷雪）