近几年，高校扩招之势越来越强。1998年全国普通高校招生108万人，1999年达到160万人，2000年达到220万人，包括各种形式的办学在内，目前在校接受高等教育的人数已超过1000万人。教育部有关负责人介绍，今年还将继续扩招，全国普通高校计划招生250万人，比2000年增加了30万人，增长幅度为14％左右；今年成人高校计划招生167万人；今年研究生计划招生16万人，比去年增加了4万人。据了解，今年我国高等教育将采取更加开放、灵活、多样的发展模式，使高等教育逐步向有条件的地级城市延伸。今年普通高校的收费标准与去年相比，没有明显的变化。

　 中国教育部考试中心日前发出启事，再次面向全社会征集高考试题，并公布了所涉考试科目的征题要求。据文汇报消息，与1999年3月考试中心首次高考征题不同，此次考试中心进一步加大了征题的范畴和力度。除第一次征题所涉综合科目和语文、数学、外语题外，此次将物理、化学、地理、历史、政治、生物等学科均列入征集范围。

　 考试中心也提出了明确的命题要求。具体来说，选择题的题干要围绕一个中心，干扰项有效，注重反映考生典型错误；主观题注重考查考生运用已有知识解决新问题的能力；参考答案科学、规范、简洁，要鼓励考生有创见地答题。综合能力测试建立在中学文化科目的基础上，但又不是理、化、生、政、史、地等学科按一定比例的“拼盘”，而是考查学生理解、掌握和运用中学所学知识的能力。综合能力测试多以现实生活中的有关理论问题和实际问题立意命题，要求更加真实和全面地模拟现实。试题要求学生主要不是对事物的局部或某一侧面进行描述，而是注重对事物整体的结构、功能和作用的认识，以及对事物变化发展过程的分析理解。

　 据考试中心推测，由于扩大了高考征题的范畴和力度，今年征集到的试题将涉及更多学科，而且数量也会增大。征集到的试题如被采用或进入题库，拟题人将受到奖励，并有保密义务。为做好咨询服务，考试中心专门在其征题网页中增设了“文件栏”、“征题要求栏”、“简报栏”和“高考改革思路栏”，人们可随时查阅有关征题方面的信息。（本报记者刘淼）