权商勾结又出教辅范本

    教辅书尽管被严禁“统一征订”、指定购买，却以一种“被自愿”的新形态，仍然成为学生学习成长中的负担，学生依然逃不过被桎梏的命运。这一次的典型范例来自安徽。

    消息称，安徽各地教辅书“统一征订”，学生被强迫自愿购买。原来是该省教育厅定期向全省公布《安徽中小学学生作业目录》，要求各市、县（区）教育局须在此目录范围内自主选用，其他一律不得进校入班。此目录系该省中小学教材审定委员会审查通过，其中对中小学各年级可以使用的教辅目录进行了统一规定。

    国家为什么严禁教辅材料“统一征订”？原因正在于此类材料，一者劳民而伤财，既增学生课业负担，又耗家长额外用度开支。一者无益而有害，此类材料五花八门，对提升学生知识能力无甚益处，且仍是应试教育的辅导思维，越多越误人子弟。

    教辅材料又为何屡禁不止、花样迭出？原因在于，中小学生是一个巨大的市场，是各色商家艳羡垂涎的一块肥肉，教育行政部门对此市场又拥有极大的操控权。因而，只要搞定权力，凭一纸公文或其他“推荐使用”诸如此类的意见，就可以坐啖其肥。在商业竞争日趋激烈的情势下，如此能轻易获取暴利的赚钱方式，谁人不想一试？

    奸滑的商家要牢把此暴利之道，亦是煞费一番苦心，业已成熟的权商勾结模式即是：集体分肥。在这条教辅暴利产业链条上，出版、审定、发行、进校各环节利益均沾，可谓一个也不能少。惟此集体分肥，方成牢不可破的利益共同体，任你三令五申，我自岿然不动。