本报讯 听着芭蕾舞曲，十几名二年级的小学生有板有眼地练起了芭蕾基本动作。这是集美学校的寻常一幕。如今形体、陶艺、艺术欣赏、电子琴、书法、国际象棋等校本课程都成为学校的必修课，全体学生全员参与，在广阔的空间中自主选择、自我发展。

    青岛集美学校创办于2 002年7月，是一所兼有小学、中学的新型学校。学校确立了“传承文化，教育创新，以学生的发展需求教学，以社会的发展需求育人”的办学思想，实施着“四性发展”的办学思路，即校园文化环境的独特性发展，学校内部管理的人文性发展，教师教书育人的专业性发展，学生主动活泼的全面性发展。

    校本课程是新一轮基础教育课程改革的重要角色，是实施国家、地方、学校三级管理的课程管理模式的重要一环。集美学校创新性地将校本课程纳入正规渠道，借助学校优越的设施，着力打造名牌校本课程。基于没有艺术教育的素质教育是不完整的教育理念，学校致力于艺术教育校本课程的研究和开发，通过大课加小课、必修加选修的课程模式，开设了形体、陶艺、艺术欣赏、电子琴、书法、国际象棋等有利于学生全面素质发展的课程，为学生开创了自主选择和自我发展的空间。（本报记者刘淼）