体验:陪孩子做一天作业 硕士生PK初一生

他

十岁

小老头

戴着眼镜

整天眉头皱

回家作业如山压

茶饭不思背驮人消瘦

父母亲有意见也难开口

谁能把

他们救

    【中小学课业压力调查之五】 

   这是一首网上流传的象形诗，一棵棵正在成长中的小树苗，一个个身心渴望成长发育的小学童，面临着怎样的生存环境？本网《中小学课业压力调查》系列报道连日来在网上引起强烈反响。 

   “我的孩子上初二，每天基本是10点左右，再背背书什么的，一般要到10点半才能睡觉，而每天早6点半就要出发上学……累死孩子们了！”连日来，青岛新闻网关于“中小学生课业压力调查”的报道引起网友热议，截至10月27日，3万多人次关注主帖，2013名网友参与投票，调查结果显示，有71.68%的网友表示，孩子作业要到晚上10点左右才能完成。

   孩子作业每天都要写到很晚，正在长身体的孩子很少还有时间娱乐、活动，连睡眠都不太够。布置这么多的作业是否真有必要？孩子在写作业时是否存在磨蹭拖延的情况？本网记者继续深入调查，开展“陪中学生写一天作业”的体验式行动，担任这一工作的记者是一名中文系硕士毕业生。

昨晚，记者选择一名初一学生于东（化名）作为体验样本。他当天的英语作业已经在学校自习课上完成，带回家来的作业是：

语文：共8课的字词抄写，加拼音；背诵课文一篇。

数学：新课堂练习，共20题。

历史：新课堂练习两节。