根据孩子年龄定制反“捣蛋”方案

　　3～4岁

　　他们在想什么

　　这个阶段，孩子有了更好的表达能力和理解能力，自我控制能力也有了小小的进步。同时，他们开始进入最初的“社交”阶段，比如开始懂得分享、礼貌等，他们更愿意与别人分享自己的想法，对交流和肯定的需求空前高涨。所以，这时候他们特别需要父母的关注，当他们发现不能有效地吸引大人的注意力时，就会做点小坏事。

　　他们爱做什么

　　大嚷大叫

　　尖叫最初是用来引起别人关注的，但你们进入到了只有尖叫才关注的状态时，尖叫也就变成一种常态了。所以，第一，随时关注孩子，给予正面的反馈。第二，如果是不对的事情，再大嚷大叫也没用，孩子看不到效果，也就不会再故伎重演了。

　　听不见

　　这样的场景是不是经常出现?孩子正在看动画片，你发现时间已经到了规定的20分钟，但无论你怎么提醒，孩子就像没听见一样，直到你也歇斯底里…..

　　你可以怎么办

　　永远不要说两遍以上

　　请按下面的方法做：第一遍请和颜悦色地说，比如“时间到了，要把电视关上。”第二遍时一定要给出一个后果，比如：“如果我数到5你还不关，我就去关，而且2天的时间里都不能看一眼电视。”但不要做不现实的假设，比如：“你永远别再看电视了!”

　　多关注好的一面

　　这么大的孩子已经知道如何取悦大人，所以在他做的好的时候要及时地做有针对性的表扬。另外，如果我们把注意力从不好的方面慢慢转移到好的方面，孩子会做得越来越好，不信试试?

　　榜样的力量是无穷的

　　孩子学习的主要来源并不是我们怎么说，而是我们怎么做!所以，如果你在情绪波动的时候控制不了自己，那就不要期望你的孩子能做到。