我省2007年度高考将采用“3+X+1”模式,这个“1”是个新事物,它到底考查哪些内容?它与文综和理综这个“X”的区别是什么?这些困扰了高中老师和学生一年多的问题现在终于露出了一点眉目。昨天,记者从省教育厅获悉,我省将向教育系统和社会各界公开征集2007年度高考“3+X+1”当中科目“1”(“基本能力”)的
考试样题,省教育厅同时还公布了一份样题。
考试样题灵活开放
记者在省教育厅公布的一份考试样题中看到,其中一个例题是要求考生将一份食品标签补充完整,并回答如果该食品有质量问题,维权的办法是什么。再比如:要求考生根据给出的A、B两公园的面积、厕所蹲位、设计日容量等方面的调查数据,推算游客人均面积、每厕所蹲位的服务人数等,还要分析公园免费开放日产生的问题,并针对一个问题,从游客自身、公园管理、政府决策等角度各提一项改进措施。
据了解,“基本能力”考试科目的命题全部采用综合题的形式,打破了学习领域与学科界限,而且采用混合题型,即在每道综合题内部灵活设计各种题型,注重对学生研究性学习能力和整合各学科知识能力的考察,而完全不是靠死记硬背、机械训练就能得分的题目。
老师:样题不会现身试卷
我省公开向社会征集样题,这些样题会不会在2007年的高考中直接出现?昨日,市教育局有关负责人和我市中学的资深老师都表示,这种情况不太可能出现。
“即使哪位老师提供的样题被采用了,2007年的试题也不会原样照搬。”昨天,青岛9中高三级部主任周强说。“所以,大家不要以为向社会公开征集样题就可以‘押宝蒙题’。”周老师说,以前高考实行教育部统一命题也曾有过类似做法,但样题仅起参照作用,这次我省公开征集样题估计情况也差不多。他认为,由于2007年高考科目中的这个“1”是一次创新的做法,向社会公开征集样题能起到拓展命题组专家思路的作用,另外,在以后制定的考纲中样题也会对教师教学、学生学习起到指导作用。
记者采访我市多所高中学校获悉,各校目前都没有组织老师研究样题的打算。市教育局教研部门也称,还没接到省教育厅要求提供样题的通知,不过有关人员将密切关注这项活动,以便及时为全市的教学活动提供指导。(记者
于小阳 姜好)
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