在大多数人眼里,一个普通的高中毕业生能考上清华、北大等中国一流大学的机会并不大,而能升入牛津、剑桥等世界顶尖学府更多只是一个梦想。 但你相信吗?通过青岛2中留英留澳预科班IFY1+3(1年国内预科,加上3年英国本科)留学模式,就是这样几个青岛学生,以34门科目的
一等成绩得到世界顶尖大学牛津大学、剑桥大学的录取。 看看这几个主角:
范晌,青岛2中留英留澳预科班首届IFY毕业生,2002年考入英国曼彻斯特大学攻读本科学位,最终以全A一等成绩被牛津录取。
于全,首届IFY毕业生,2002年升入利物浦大学,第一年获得该校奖学金,现获得剑桥大学录取。
朱绅,首届IFY毕业生,2002年升入利物浦大学,第一年获得该校奖学金,现获得剑桥大学录取。
洪江,首届IFY毕业生,2002年升入曼彻斯特大学,现获得剑桥大学录取。
据青岛2中预科班负责人介绍,自2001年成立以来,预科班已成功输送了近500名青岛学子赴英、澳留学,目前,首届IFY学员中,有70%的学员考上了英国一流大学的研究生,如英国牛津大学、帝国理工大学、伦敦政经大学、华威大学等。
问起这些学生成功进入牛津剑桥的秘诀,答案是:我们在国内可能不是清华北大的料,但预科的准备,完成从“要我学”到“我要学”的巨大转变,加上国外本科教育的熏陶,自己的努力+机遇让我们有了这样的成绩。视点中国孩子离世界名校有多远?
还是先来看看牛津入学的申请表吧。除了考试成绩之外,还有一大堆学术背景、社会工作、兴趣爱好、老师推荐信,外加论文。牛津大学不需要只会考试的应试机器。受其欣赏的,是这样一些学生:有鲜明的个性;有学术精神;极高的综合素质,极强的领导能力。
专家这样形容中国的高考:“对于众多毕业学生,那条通往大学的应试小道,犹如一条标准流水线,无论你是什么性别、个性、兴趣和才华,经过数十年的应试规训,统统改变为同一个模式型塑出来的标准产品:擅长适应、拙于创造,长于技术、缺乏想象。”
教育所培养的,不仅是普通国民的生活技能,也是这个国家的民族精神。今日中国已经成为世界制造业中心,这是中国的福音,也有危机。因为制造业只需要规范的技术,而科学和发明却需要创造性想象。
比较牛津的录取标准与我国的高考制度,我们才会知道,我们与世界发达国家的差距。不是大学普及率,也不是研究生数量,更不是教育经费之多寡,而是比这些更重要的选才标准。
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时间:2005年8月7日(周日)上午9:30-11:30
地点:青岛2中科技实验楼四楼
预订热线:0532-/88907427/88907412/82091664/88908430