专家提醒：儿童诵经需要科学“导读”

    新华社哈尔滨１月１５日专电（记者袁英、陈兵）“与经典同行，与圣贤为友”，当越来越多的孩子加入到经典诵读行列时，他们尽管饱读经书，但对书中的很多含义并不能够理解，只停留在机械记忆。对此，有关专家 提醒，经典的精髓在思想，儿童尤其需要科学“导读”。

    哈尔滨师范大学中文系富金璧教授认为，让孩子多学经典古文固然有益，但有些大学生甚至研究生才能掌握的知识，如果强制灌输给没有分辨能力的孩子，一旦教、学不得当，很有可能事与愿违。因此科学选材、适度导读十分必要。

    黑龙江省社会科学院研究员王爱丽说，中国古代思想家确实有很多做人与谋事的智慧，从中吸取精华，对加强未成年人思想道德建设肯定会大有裨益。但同时，我们在教孩子诵读时也应该有反思与分辨，因为这毕竟是几千年前的封建文化产物，精华与糟粕并存，全盘接受，我们的孩子将无法和现代社会相融合。

    华夏文化纽带工程组委会专家顾祚华尤其关注读经活动和现代教育的结合。他说，中华文化经典诵读活动正在全国全面铺开，各地有各种不同的套路和方法。但读经绝不是要回到过去，因此，同样需要与时俱进，为现代社会服务。他提醒家长切莫让孩子“一心只读圣贤书”，而应该对各种文化知识兼收并蓄，这样才能成为全面发展的合格人才。