本报讯　记者昨日从教育部获悉，坚决反对借作文考级形式收取学生费用，加重学生负担的做法。

    近年来，不少地方争相开展中小学作文考级，我市也存在这种现象。教育部有关负责人明确表示，对中小学生作文水平进行考级违背语文学习规律，不符合基础教育课程改革的方向，不符合《全 日制义务教育语文课程标准》的要求。这种做法不仅不利于全面推进素质教育，还会助长应试教育，加重学生负担，影响基础教育课程改革的健康发展。此外，教育部多次要求任何学科竞赛成绩都不得作为中小学升学的参照指标，也就是说，考级证书不能作为升入高一级学校阶段的砝码。（本报记者刘淼）