智力其实是一种综合的认识能力，包括观察力、想像力、认识和解决问题的能力等等许多方面。
　　早期智力开发应该抓，而且要抓早抓好。因为脑的开发潜力是递减的，开发越晚，收获就越小。
　　但家长必须明白两个原则。首先，智力开发要全面．必须在全面发展前提下的，智力开发才是成功的。其次是了解孩于的年 龄特点，讲究遵循教育的规律。3到6岁的孩子最需耍玩，哪怕是玩沙子、玩水，也能让他们获益很多。另外，不少家长给孩子早期定向，小小年纪就学这学那，根本不考虑孩于的兴趣点在不在那儿，极端的望子成才。
　　当过高期望达不到，就很容易产生横向比较：“你瞧人家多好．你看看你”之类的消极评价挫伤了孩子的信心，使他们失去了发展的空间。
　　北京幸福泉儿童发展研究中心主任程淮教授认为：不能单纯以年龄来判断对孩子智力开发是否过早，对孩子的教育归根结底是要个性化教育，要针对自己孩子的特点，不要盲目跟别的孩子比。
　　据程教授介绍，人的大脑有1000亿一I0OOO亿个神经细胞，数目相当于银河系的星星。婴儿从出生到6个月，每分钟大脑会分裂25万个细胞，信息处理极强，因此应给孩子丰富而适宜的刺激．促进孩子听觉、视觉、行动等多方面的综合发展。
　　最后，专家建议，对孩子智力的开发要全面发展．制造相对轻松有趣的环境，在玩中学才更有利于孩子的发展。