一年一度的新生入学就要开始了，对于将入学的孩子，除了身份的转变，更多的需要从心理上进行转换。这时期，家长们应该做充分的准备，帮助孩子顺利地踏入校门。

     1.让孩子从心里感到学校的生活是很快乐的、丰富多彩的。

    千万不要对孩子说：“ 你都快上学了，不能光想着玩”、“表现不好就去找你们老师”之类的话，让孩子还没进入学校，就已经讨厌学习、惧怕老师了。

     2.要特别注重培养孩子“倾听”的习惯。

    在小学阶段，听讲是孩子获取知识很重要的途径，让孩子做到别人在和他讲话时，眼睛要看着对方，手脚不能乱动，更不能随便打断别人的讲话等。从听一句话、几句话到一段话，还可以让孩子认真听录音带里的童谣、故事、歌曲等。

    3.避免提前让孩子将一年级的课程从头学一遍，写生字、读拼音、做习题等。

    有些家长认为，提前预习可以让孩子上学时省点力。其实这样会适得其反。学过一年级课程的孩子，在开学初或某一阶段中，的确能显示他的优势，但带来的问题也随之出现：上课不愿听讲、做小动作、随便插话。家长往住忽视孩子的读写姿势，养成错误的执笔方法，笔画、笔顺不规范。当然，并不是说入学前孩子不用学习，只是不要让孩子当任务去完成。孩子的表达能力、观察能力、合作意识是家长最应重视的地方。

    4.要重视培养孩子的自理能力。

    如收拾书报、文具盒、书桌、衣橱等，让孩子养成良好的学习习惯就是要做好每一件事的基础。

    5.对那些性格内向、不太合群的孩子，要鼓励他们多参加一些有益的社会活动、公益活动，创造条件让孩子展示，要经常性地予以表扬、鼓励，树立起孩子的自信心。千万不要在别人面前挫伤孩子的自尊心。

    6.要让孩子认识、会写自己的姓名，知道家庭住址、电话号码、父母姓名及联系方法，知道自己所在的班级和学校名称，班主任是谁。待老师发下新书，应让孩子认识每本教科书的名称，开学初还应教他们识课程表。

    7.在购买学习用品时，不要一味追求款式和花样，甚至有些像玩具的学习用具，以防孩子上课时分心。还要准备一双轻便的胶鞋，外出参加活动和上体育课时用。作业本一般都由学校代买，家长可以少准备一点。

    当然，在对孩子进行入学前训练时，家长还应针对自己孩子的特点，有的放矢。嘉峪关学校邓霞