编辑您好:
看完2月8日《青岛生活导报》“日韩文化侵浸校园”的报道,我有一点自己的想法:
我也是在校学生,自认为对流行资讯比较敏感,我经历了“日韩流”的全过程。1997年妈妈出差韩国带回了韩国歌手的CD和写真集,当时我就看好那种韩式的肥裤子,可惜整个青岛市都没有卖的,现在却满马路都是。
不知你们看过日本的《机器猫》和韩国的《西游记》等动画片没有?这些动画片为什么如此吸引人呢?原因很简单,就两个字:有趣。可是要知道,《机器猫》是日本1969年的作品!而我们的文化作品往往不能“面对现实”,就连动画片都总是在讲大道理,太死板、没劲。
日韩文化给学生们造成的穿奇装异服、染各色头发等不良现象,从一个侧面反映了我们国内的文化作品尚缺乏引导潮流的能力。我们的很多传统正在一点点地消失,在日本和韩国,农历新年时,人们都会穿上自己的民族服装。中国呢?……会被同学笑死的。张磊(学生)2001年2月
编辑同志:
作为一名家长,我对近年来日韩文化中不良方面对孩子的侵蚀,深感痛心。比如日韩漫画。日韩儿童作品不乏精品,但目前流行在孩子中的日韩漫画内容漫无边际,缺少对孩子想像力的拓展和智力水平的提高,仅仅是以画面新奇、好玩吸引着孩子,而且不时有不健康的内容。此外这些漫画多采用极小的字体印刷,严重损害孩子的视力和健康。比如日韩动画。近几年来,一些电视台播放的进口动画片,总有一些儿童不宜的内容,如暴力、爱情等等一些内容。我的孩子痴迷这些漫画书和动画片,从家里偷钱买了这类漫画书,带在身边,上课看、下课看、上厕所看、睡觉看,从来不管光线是否适合看书,视力从1.5下降到0.2,作业开始应付,成绩下降很多。他的不少同学也像他这样,家长和老师们都感到无能为力。
我希望全社会都来关注一下日韩文化中的不良方面对孩子的不利影响;也希望我国的文化工作者们制作、出版一些儿童喜爱的优秀作品,为孩子们提供健康的精神食粮。魏童(一个十岁孩子的家长)2001年2月