中国银行青岛高科园支行秦立山：日韩文化侵浸校园应引起社会的足够重视，尤其其中夹杂的不健康东西，更对青少年的价值取向、思维方式和举止行为产生潜移默化的影响。社会应该从培养孩子兴趣出发，创造校园文化。

　 青岛边防站黎钟：日韩文化流中存在糟粕，在书摊、书屋和音像店里经常有一些充斥色情、早恋、暴力、鬼怪等内容极不健康的日韩漫画、影视剧。这对心理尚不成熟的孩子是一种诱惑和伤害。有关部门要加强管理文化市场。

　 城阳四中高三学生马骏：班里有很多同学迷恋日本漫画、韩国组合，有些同学不分上下课，天天泡在里面，结果学习成绩下降。

　 华夏霍尔姆斯学校林暖：班里一些同学迷恋韩国HOT组合已经到了疯狂的地步，甚至有个别同学连自己名字都换成了组合中的人名。中学生对日韩特色的发型、服饰、商品非常“感冒”。日韩的一些语言也会成为学校某个时期的流行用语，主要是适合学生的心理和兴趣。

　 青岛海洋大学何小权副教授：时下侵浸校园的日韩文化，实际上是一些垃圾文化和洋奴文化，希望引起警惕。

　 中苑律师事务所聂向锋：存在就是合理的，青少年好奇、叛逆的心理使他们容易崇尚个性、盲目模仿。但今天迷恋日韩文化的孩子，就像当年痴迷摇滚、迪斯科的年轻人一样，都不足为怪，过了这段潮也就没人在意了。

　 市民张荫海：日韩文化风靡校园的背后，正说明了它适应了学生的需要，也从另一侧面证明了我们存在某些不足，教育和文化工作者应该深思，为繁荣校园主流文化提供借鉴。

　 青岛大学韩千钧老师：我们在吸收外域文化的时候要注意分清主次，取其精华去其糟粕，日韩文化中的不健康东西就是在国外也被视为垃圾文化，但是他们一些锐意进取、居安思危的精神值得孩子学习。

　 日韩文化为何竟有如此“魅力”，一登陆就能受到学生们的青睐呢？日韩文化在一定程度上适应了孩子们的心理需要和兴趣需要，这是无庸置疑的。据调查，流行的日本漫画和韩国偶像剧，多以孩子们熟悉的校园为背景，涉及到学生生活、思维的各个角落，加上其中个性化的语言，栩栩如生的人物形象，因此容易在学生中传播、受到学生喜爱。至于一些学生崇拜日韩明星组合，也正反映这一年龄段学生活泼好动、思维活跃的个性和心理特征。另一方面，日韩文化的渗透，也与日韩强势经济有着密切的联系。而人们在谴责日韩文化乘虚而入、侵浸校园的同时，更应该想想到底自己为繁荣校园文化做了些什么。记者姜宝虎