日前，记者就此问题采访了何怡峰。作为长期从事儿童保健工作一名专家，何怡峰深知大自然对孩子发展的重要性，这就如同植物需要阳光雨露一样。而目前孩子们由于各种条件和社会观念存在的问题，严重缺乏户外活动，日益远离大自然。这对孩子们的成长造成了诸多的危害。

　 一是导致孩子身体免疫力的下降，患病率增高。由于孩子们课外时间多在室内，而室内面积小，四面封闭，空气不流通，病原体浓度高，孩子在室内呆得时间长了，导致孩子的抵抗力下降，容易感染病毒。只要社会上发生流行疾病，孩子就首当其冲，受到被感染的威胁。由于抵抗力的下降，孩子的患病率随之增高。

　 二是造成孩子的体能下降，身体素质差。由于孩子们户外活动少，见阳光少，导致许多孩子缺钙。缺少户外运动还使孩子身体素质的发展受到一定的影响。在体能方面，目前中小学生在弹跳、速度、耐力、柔韧性等方面有明显下降趋势。据山东省学生体质健康调研结果表明，中小学生健康状况在耐力、柔韧性、肺活量等素质方面大幅度下降。如：某校某班在进行800米跑单项运动测试时，有1／3的学生不达标。由于孩子在室内活动受限，活动量小，胃口不开，吃饭偏食，造成胖瘦不均。肥胖儿童及超体重儿童的比率增加。据有关资料，每10个男孩中就有一个肥胖儿。中小学生的超重率持续上升成为城市学生的主要健康问题。

　 三是影响孩子的心理健康，不利于孩子们社会性的发展。孩子如果户外活动少，就接触社会少，长此以往，孩子们缺乏基本的社会常识。特别是我国目前都是独生子女，孩子们课余时间大都被封闭在家里，缺少玩伴，极易造成孩子不和群、孤僻，甚至自信心下降，影响孩子之间的交往、协作能力的发展。这反过来也会影响孩子的学习，也影响孩子全面素质的培养。因此这是一个影响我国国民素质提高的大问题。

　 四是严重影响孩子视力，使近视眼患者增多。由于孩子多在室内活动，其视力距离都在四五米以内，尤其看书、看电视、玩电脑，都是短距离用眼，直接影响眼睛的发育。这正是造成近年来孩子们视力普遍下降的原因。据市教育部门提供的统计数字，我市的中小学生视力不良率逐年上升。1964年视力平均不良率小学是10．80％，初中是15．77％，高中是42．51％；1996年小学达到了21．49％，初中达到了63．3％，高中达到了79．45％；据1997年市内四区初中新生入学前视力检测结果，小学生升初中时视力不良率已高达56．11％。在一些高中不难发现，不戴眼镜的学生已是少数。目前，一些小学班级中，视力不佳的学生已经相当普遍，有的班级几乎没有几个视力正常的学生。

　 为此，何怡峰提出建议：建立中小学生课外活动小组。活动小组可以楼院为单位进行组织。小组人数不限，可3至10人，活动形式可多种多样。她为我们描述了以下的活动画面——

　 她说，课外活动小组可以开展健康有益的体育游戏。在院内可以进行跳绳、踢毽子、球类等活动。这些简单的运动既能锻炼孩子们的体质，又能培养孩子们的集体意识和团结友爱的精神。活动小组还可以开展各种社会公益活动。孩子们可以拿起扫帚打扫楼院，这既培养了孩子的劳动意识，又培养了孩子们的文明行为。孩子们还可以到户外开展进行科学探索活动，学习各类学科知识；还可以到农贸市场，用生物学的学科知识去分类；还可以学习污染物的分类，推进全市垃圾分类投放的进程。在户外活动中，让孩子们把感性认识上升为理性认识，同时，把书本的知识运用于社会实践。这是更重要的学习。在这些活动中，让孩子们互帮互学，以小带大。大的孩子长大走了，小的孩子长大了也当领导。使孩子们经历从被领导者到领导者这样一个过程，从中得到一种锻炼。

　 对于何怡峰的这个建议，许多教育界人士提出异议。最主要的是孩子们的安全问题，另外，这个课外活动小组由谁来组织？这个建议是否切实可行？

　 的确，近年来学校由于孩子们的安全问题引发的各种状告学校的案件使学校不敢组织孩子们走向大自然。但何怡峰认为，不能因噎废食，不能因为个别学生出现安全问题而牺牲一代人的健康发展。这是关乎国民素质的大问题。她建议，围绕这个问题发动社会在本报开展讨论，以拿出相应的解决办法。

　 本栏欢迎各界人士、广大读者积极参与此问题的讨论，大家共同献计献策。来稿请寄青岛日报社（太平路33号）群工部《社会之声》专栏，邮编：266001。