“教育部门快来查查吧，不然我们真的要被拖垮了！”昨天晚上记者接到一名初三年级韩姓同学的来电，她反映自己所在的学校投机钻空，绕开教育部门的节假日“禁补令”，利用周末在外边租房子为学生加班补课。学校的这一“好意”非但没有收到积极的效果，反而使像她这样的优秀生感到难以承受。“禁补令”禁得学校大搞“恶补”，无奈，她只好寄希望于“禁补令”的开禁，让学校恢复以前周六上半天的补课方式。“好多同学都盼望着晚报能来曝曝光，救救我们！”

　　周末补课大搞“游击战”

　　“现在我们周末上课就好像打游击战似的，而且不同学校对游击区还展开了抬价争夺。”据韩同学反映，自寒假以来，每逢周末，她们都会到明霞路一处临时教室上课。该教室是学校租来的，学校选择级部前260名作“恶补”对象。这个临时教室不具备教学条件，除了房子较大外其他设施像桌椅、黑板等都很勉强。“教室”虽然寒碜许多，但却是教学资源的香饽饽，不同学校还就这块所谓的教室展开了抬价争夺战。在价格被哄高的背景下，他们学校只获得在周日上课的机会，周六该教室则属于另一所学校的学生。相比之下，学校宽敞明亮的教室在周末却被空置下来，无人敢问津，给人以学生周末休息的假象。

　　“资源”紧张逼出“恶补”

　　“课程被挤得太紧了，脑子一刻不得闲，就是神童也难消受。”小韩说，由于“租房资源”紧张，学校每周只有一天的租赁机会，因此，为了平衡教学进度，学校只好采取“恶补灌输战”，一改禁补令前周六日各上半天慢悠悠的补课方式，这导致类似她这样的优秀生只得囫囵吞枣。

　　周末放学后回到家，看着笔记本上潦草的字迹，努力回放老师在课堂上所讲的内容，却始终搞不出个所以然来，急得自己直掉眼泪。

　　“禁补令”成了一纸空文

　　“还有就是‘不方便’，上个课要跑很远的路程。”韩同学说，该处临时教室离她们学校并不算远，但相比于在自己学校上课，到临时教室补课交通就显得极为不便，坐个公交还要过四五条街区，同学们恶补了一天，各个筋疲力尽，横穿马路时都无精打采，交通意外自然也就频频闹悬。

　　“老师说我们已经是很幸福的了，因为相比于其他学校，我们的游击区就在大本营附近。其他不少学校都是跨区作战，市北的跑到李沧上课，光公交车就得换两趟，被恶补一次，仅来回行程就要两个多小时。”韩同学不无自嘲地说，除此之外，“游击恶补”的另一缺陷就是查阅资料上的不方便。临时教室光秃秃的，除了带个等待灌输的脑袋外，“后方资源”一无所有，碰到类似扩大知识面的“机会”只能自我忍受，或干脆努力劝解自己忽略不记，对良好的学习习惯来说，非常不利。

　　“眼看就要参加中考了，学校为了提高升学率，冒险打游击，但是事实证明这种游击战非但没有起到正面的效果，反而愈加拔苗助长了。”韩同学无奈地说。 记者 杨海涛 李树海