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山东高考阅卷打分进入尾声 25日前将公布成绩

来源:青岛晚报 2011-06-19 15:19:50

  看图表、分析表格、解析材料……今年高考文综考试结束后,不少走出考场的考生直接高呼“文综真难”。而记者从济南阅卷现场了解到,在今年高考阅卷中,考题形式不断创新的文综题的确难住了不少考生,同一题的卷面得分差距很大,有的难题竟然还有考生交了“白卷”。据分析,审题不到位、记不牢考纲范围内的知识点都是考生低分的主要原因,而文科综合题越来越注重对考生思维能力的要求。

  此外,山东高考英

语阅卷打分工作基本结束,有阅卷人员表示,今年高考英语题整体挺简单,英语作文只要写齐三个要素,考生就能轻松拿到18分的“基本分”。个别阅卷员预计大批考生英语能拿到120到125分左右。

  “拐着弯”提问考生直发蒙

  “感觉今年高考文综题的难度比去年略有些增加,重视对基础知识的理解,更注重对知识的理解和应用。”部分阅卷人员表示,今年的文综题紧扣建党90周年和辛亥革命110周年这两大热点,着重考察如何把背出来的知识点应用到解决问题当中去,需要同时做到对热点的把握和对知识的应用,所以很多习惯了死记硬背的考生觉得挺难答。

  一名阅卷老师表示,文综政治题材料很新,28题考察了十二五规划与 “转方式调结构”,题目还具有“山东味”,让考生觉得很亲切。虽然在整张文综卷上,政治题部分难度不算大,但也有容易答错的题“绊”住考生,比如36题考查国家和国际组织常识,很多考生仍然分不清楚国家管理形式和国家结构形式。而地理题部分涉及地质、水循环、粮食、自然灾害等反映社会现实的问题,属于“文科中的理科”,对考生的读图能力和分析能力要求比较高,不少考生在考卷中表现出这方面的欠缺。

  在文综考完后,很多考生认为今年的历史题部分比较难,而在阅卷中,部分历史题也成为考生的“失分地”。 “比如第27题考察东西方社会思潮的影响,涉及黄宗羲和孟德斯鸠的思想,一共有三问,很多考生在二三问丢了分。 ”一位阅卷员表示,这道题第二问要求写出材料体现的历史评价方法,再用这一方法去评价孟德斯鸠的“三权分立”思想,“题目拐了两个弯来问,不少考生就不会了。 ”据介绍,其实这道题涉及的知识点很常见,但有些考生没看懂题目,关键还是审题不到位。

  审题不到位白写得零分

  一道10分的文综题,既有“风光”拿满分的,也有得0分的。 “有的考生在回答中写了很长很长一大段文字,但都没有答到要点上,可能一分都得不到。”有阅卷员表示,在评卷过程中,他们发现审题到位的考生答得都很好。 “比如材料中有三个关键词,只要挑出来答就能得分。”据介绍,由于文综阅卷比较灵活,阅卷老师在打分的时候,一方面是“踩点得分”,另一方面也有整体上的把握,“如果表达方式与参考答案不一样,只要意思对就可以得分,这样基本上学生该得的分都跑不掉。”然而,也有考生虽然堆砌了很多内容,但在审题上就偏离了题意,回答中找不到得分点。一位阅卷老师还发现,不少考生在回答中出现了知识性的错误,把两个简单的概念弄混了,连最根本的学科知识点都没有掌握,自然无法得分。

  “文综答题要注意序号化和条理化,比如一道题有四个要点,不要像写作文那样一个一个从头写,最好分别列出序号;然后把每个序号里的关键词、要点列出来,做到条理清晰,要点一目了然。 ”据介绍,在对着电脑屏幕打分时,这样阅卷老师就不会因为考生的字体或答案组织形式的混乱而漏掉回答中的得分点。

  作文写齐三要素至少18分

  今年高考英语作文题仍然是应用文体裁,内容贴近中学生的生活实际,要求考生以“李华”的身份,给美国朋友Tom以电子邮件的方式写一封120-150字的求助信。 “询问美国朋友最近的生活和学习情况,说明自己参加中学生英语演讲比赛遇到的困难和需要他的帮助,然后告诉对方自己打算在赛后去看他,考生的文章中只要这三项表达清楚,就有18分的基本分。 ”在山东师范大学英语阅卷点,一名阅卷老师表示,他们在打分的时候比较“宽容”,只要考生的文章抓住要点,至少可以得到18分。

  记者了解到,写信是山东高考英语作文的“传统”题材,连续五年考查的都是书信写作。而与去年“半开放”式的书信作文相比,今年的英语作文显得更简单,像是“命题”作文,不少考生沿用套路写作。

  低分作文写得“不靠谱”

  “我感觉现在的学生灵气有余、稳定不足,百分之七十五的学生写的英语文章虽然流畅,但出现了各种错误。 ”一位曾经参加过高考英语阅卷的老师说,考生作文出现的错误包括搞错了时态、单复数等,甚至分不清名词还是动词。

  满分30分的高考英语作文在评分时,0分至5分为“极差”档,而26分至29分为优秀档。 “只写出与内容相关的词语,没有写出有效信息,或是抄写其他文章或只写出与作文无关的内容,就会被划在极差档,甚至得0分。 ”一位阅卷员表示,在自己批阅的3000多份试卷中,碰到个别考生的作文实在“不靠谱”,有的整篇文章都是在背与内容完全无关的范文,有的只写了一两句话。 “题目难度不大,但对学生基础知识、基本能力的要求高,有的学生平时不重视基础训练,以为很简单,但上了考场才发现其实能力不够。 ”而部分考生因为行文流畅、表达清晰,并且在文章中使用了比较精彩的词汇和句式,得到了24分以上的高分。

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