早报讯 中考主要考查学生哪些方面的能力？如何才能在中考中取得好成绩？昨天，我市2008年中考的各科命题教师对今年中考的出题思路进行了详细解读，并建议教师认识到“满堂灌”、“注入式”教学对培养学生能力素质等方面的阻碍作用，认识到课堂教学中学生积极参与、主动学习的重要性。对于学生来说，要改变学习方式，强化思辨能力，同时要多关注生活，提高运用知识分析问题、解决问题的能力。

    政治解读：突出本土气息

    “试题引导学生关注国家建设、关注家乡发展、关注身边生活问题的解决。”据政治科目的命题教师介绍，今年的试题选取重大的现实问题、社会热点问题，体现强烈的时代性。如党的十七大、改革开放30周年、4月28日旅客列车相撞事故、2007年度国家科学技术奖励大会、四川汶川大地震、2008年北京奥运会等，都成为试题的背景材料。同时，命题还大量使用本地实际情况作“题干”，体现出浓厚的本土气息，使学生对试题具有亲切感。如2008年青岛市政府组织春节送温暖活动、青钢集团发展经验、市长公开电话受理群众来电101256件、青岛市积极筹办奥帆赛等。

    语文解读：密切联系生活

    据语文命题教师介绍，今年的作文题目采用二选一的形式，给学生较大的思维空间与选择余地，有利于引导学生密切联系生活，密切联系自己的人生体验和学习实际，说真话，诉真情。今年值得一提的是，试题借助提示语和词条解释巧妙地帮助并引导学生立意和选材，既消除了审题障碍，开拓了写作思路，又使题目充满文化气息。不仅考查学生的知识、能力，而且考查学生的修养、品质和胸怀。

    数学解读：加强高、初中衔接

    数学科目的命题教师分析说，今年中考命题关注学生数学思想方法的考查，同时关注学生基本技能的发展，引导教师在教学过程中注重方法教学，避免机械计算；关注核心内容的考查，加强高、初中衔接，不仅较好地考查了数学知识，同时也对学生适应社会具有很好的导向作用。

    英语解读：阅读速度要提高

    “今年加大了阅读的比例，要求学生提高阅读速度。”英语命题教师介绍说，今年中考阅读的题型做到了与高考题型接轨，书面表达是以爱心互助为话题，既关注社会的热点问题，同时又不脱离教材，使话题与社会的热点相联系。命题做到考查内容既来源于教材又不受教材内容的制约，倡导教师“用教材去教，而不是教教材”的教学指导思想，正确发挥考试的导向作用。

    物理解读：考查知识迁移能力

    物理命题教师介绍说，今年物理重点考查学生分析实验现象、处理实验数据的方法、解决问题的能力。同时注意了与学生生活的衔接，这样学生不会感觉太陌生，减小了跨度。同时设置了半开放性设计制作题目，学生可以根据自己在电学和力学方面的所长选择其一，这样不仅可以考查学生将所学知识迁移到新的问题情景并综合解决问题的能力，还利于学生发挥自己在各个知识点上的优势。

    化学解读：体现基础性、启蒙性

    化学命题教师表示，今年考试内容以初中化学的知识结构体系为依托，选择有探究价值的科学问题设置情境，考查学生在问题解决过程中所表现出的运用知识的水平和各种探究能力。探究试题的设计角度小而新，紧扣科学探究核心要素。开放性试题的设计具有教育价值，虽然个别题目起点较高，但是落点低，这也充分体现课程标准的理念，要使教师体会到“满堂灌”、“注入式”教学对培养学生的能力素质等方面的阻碍作用，认识到课堂教学中学生积极参与、主动学习的重要性，使教师自觉地改革课堂教学，转变教学方式。（记者 李晓丽）