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探秘莱西高考“常青树”

青岛新闻网  2006-07-10 03:47:41 

 

    编者按:激情的六月,百花盛开。在人杰地灵的莱西,每年都有数千学子在高考中脱颖而出,实现了自己的求学之梦。今年的高考再创佳绩,文化课本科达线首次突破1500人;莱西四中理科施明君同学、潘文韬同学分别以685分、679分,夺得青岛市理科原始分(裸分)第二、第三名(青岛市第一名686分);高分段
考生质、量优势明显,理科650分以上考生43人,占全省2.4%,其中670分以上5人,占全省1.94%,660-669分11人,占全省2.3%。莱西高考,人数逐年飚升,一个数字,一个脚印,一个数字,一个台阶,写下了莱西教育事业的荣光,一个数字,一路汗水,抒发了莱西教育的豪迈与气魄。愿莱西的教育事业日新月异、蒸蒸日上。喜今日教育兴,凯歌又高唱,看明朝春华秋实,气象更辉煌。问渠哪得清如许?为有源头活水来。

    探秘一精细化管理:校园文化夯实根基

    六月的莱西,少有炽热。

    一切在意料之中。2006年全国高考成绩揭晓,莱西再续辉煌:文化课本科达线首次突破1500人,高考本科达线率连续7年名列青岛市前茅……连年的捷报,让莱西教育高考成为常青树,长盛不衰。

    是什么样的神奇力量使莱西高考教育不懈地释放青春活力,始终保持着生机勃发呢?什么样的神奇力量令莱西高考如此出色,各项指标连年居青岛市前列?莱西现象是偶然还是必然?

    进校门入教室,游校园观墙栏,访老师问同学,一股神奇的感觉会让人油然而生。这种感觉尽管不能实实在在地抓住,但可以真真切切地感受。莱西各级党委政府对教育工作高度重视,从资金、政策等各方面给予倾斜,莱西社会各界对教育大力支持,为教育事业的蓬勃发展营造了良好的外部环境。莱西市教体局明确教育发展目标,以开展校园精细化管理为抓手,积极实施“教育名牌创建”工程,广泛开展国学教育活动,使高考教育的璀璨奇葩愈加精彩纷呈。

    细节决定成败。莱西市通过精细化管理构建起的校园文化,有力诠释了这一哲语。

    走进莱西的校园,你会被一种校园“景观”所吸引,为这里井然的秩序、向上的氛围所感染。老师、学生脸上洋溢的笑容,彬彬有礼的问好,精美含蓄的警示牌,整洁有序的校园文化,将一个美妙的教育世界与外界喧嚣悄然隔开。

    “精细化管理让莱西校园文化魅力四射。”莱西市教体局长张为才这样说。现代学校管理作为当前教育界热议的话题。在这方面,莱西市教体局作了前瞻性的探索。几年来,他们借鉴科学管理,潜心研究每一个人在各个阶段的成长、成才和成功的需求,潜心研究每一环节的每一个细节,以细致入微的人文关怀,力争学校人、财、物、时间、空间、信息等高效运转,为人的持续发展创设良好的氛围。

    在教育教学上推行精细化管理,营造健康向上、蓬勃浓郁的精品校园文化,构筑课外和谐的育人环境是基础,根本在于内在的细致周全标准的具体教学管理,而完善严格的机制体制则是保证,关键在于班级和学生管理,最终目的实现教学质量和升学率的全面提高。

    为此,莱西市研究出台了共包括七项管理制度地《莱西市普通高中精细化管理细则》,具有较强的目标性、导向性和可操作性。其中《教学“四清”规定》和《学生必做十件事》,各普通高中可作为重点管理制度推行;《领导干部教学管理事项要求》、《级部主任教学管理十项要求》、《班主任工作十必做》、《敲响师德警钟的十种信号》和《教师课堂常规八项要求》等五项细则,各普通高中可结合学校实际参考试行。

    开展系列宣誓活动,培养学生坚定的学习信念。每天上午第一节课前组织课前宣誓,每周班会进行班会宣誓,每天三操开展跑操宣誓,周一组织国旗下宣誓,宣誓的内容各不相同,各具特色,但都起到了震撼人心、洗涤心灵、激发斗志的作用,学生的“敢立壮志、潜力无穷”的学习信念得到了逐步树立和强化。

    细化规范各项学习措施,培养学生良好学习习惯的养成。一是启动书香型校园建设工程。按照“让每一面墙壁都说话,让每一棵树木都育人”的要求,各学校充分挖掘利用了黑板报、橱窗、宣传栏的育人功能,开放了图书室、阅览室,建立了读书屋、英语角,许多学校积极与新华书店联系在学校建立了“校内书店”。书香型校园建设工程的启动,营造了浓厚的学习氛围,培养了学生的读书爱好。二是加强了写字教学。聘请书法专家编写了《常见字规范摹本》,学校开设了写字教学课,教体局出台了《关于加强写字教学的指导意见》,把规范写字纳入教学评估和中考考查范围,同时,在全市中小学组织书法比赛,召开写字教学现场会,总结推广部分学校的写字教学经验,进一步促进了写字教学,激发了学生的练字热情,培养了学生认真书写的良好习惯。三是规范学生的学习行为。各学校结合实际,采取了多种形式的学习强化行为,如推行集会、跑操时的“记忆操”,组织规范卷、满分卷展评,落实日清、周清、月清制度,提倡“零抬头”,控制“三闲”(闲话、闲思、闲事)等,培养了学生心无杂骛的苦学精神、一丝不苟的学习作风、善于反思的自学能力。

    强化过程管理,培养学生持之以恒的学习毅力。在推行精细化管理过程中,各学校每天安排专门人员对各项学习制度、管理措施进行全方位的严格检查,局机关也组织人员随时深入学校进行过程督查。坚持不懈的过程管理,使学生的学习毅力得到了逐步培养和提高。

    重视艺体教学,增强学生的身体素质、艺术素养。先后在全市组织了中小学生体育运动会、中小学艺术节文艺会演及书法比赛,3000多名学生参加了活动。为进一步促进艺体活动的开展,召开了全市“体育、艺术2+1项目”试点暨《学生体质健康标准》实施现场会,引导学生掌握2项运动技能,学会1项艺术技能。同时充分发挥政策的导向作用,进一步完善中考″551″考试模式,鼓励学生在合格的基础上发展自己的爱好和特长。通过开展丰富多彩的文体活动,中小学生的身体素质、艺术素养得到进一步提高。

    精细化管理的深入推行,使学生的学习潜能得到进一步挖掘,学习热情日益高涨,学习成绩稳步提高。各学校比学习、比成绩的氛围愈加浓厚,教育教学质量大幅度提升。不仅高考大面积丰收,而且在学科竞赛方面也成绩突出。在2005年全国高中数学、化学、生物、英语竞赛中,莱西市2人获全国一等奖,分别被保送到浙大、山大,65人获省一等奖,数学、生物获省团体优胜奖;全国初中数学、物理、化学、英语竞赛中,我市有30人获一等奖,1人荣获省级物理特等奖,数学、化学获得青岛市团体第一名。

    

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